La educación en biotecnología se expande: anuncian nuevos programas, laboratorio e iniciativa K-12
La educación en biotecnología se expande con nuevos programas de posgrado en Auburn, un programa de transferencia 2+2 entre Elizabethtown y Harford, una iniciativa de biotecnología vegetal K-12 financiada por el USDA en BTI y un nuevo laboratorio en Baku Engineering University.
Varias universidades e instituciones de investigación han anunciado recientemente nuevas iniciativas de educación en biotecnología, incluidos programas de posgrado en Auburn University, un programa de transferencia 2+2 entre Elizabethtown College y Harford Community College, un programa de biotecnología vegetal K-12 financiado por el USDA en el Boyce Thompson Institute y un nuevo laboratorio de enseñanza en Baku Engineering University.
Auburn University presentará programas de posgrado y certificados en ingeniería biomédica, dirigidos por el departamento de ingeniería química y el Comité Asesor de Ingeniería Biomédica. Las ofertas aprobadas por el estado incluyen un doctorado, maestrías con y sin tesis, y dos certificados de posgrado, todos basados en la experiencia de la universidad en tecnologías biomédicas avanzadas y biotecnología. El programa contará con más de 20 miembros del profesorado de la facultad. Se espera que el programa de certificación en ingeniería biomédica se lance en otoño de 2026, con el lanzamiento completo del programa previsto para otoño de 2027. «Los sectores de biotecnología y biomanufactura del estado de Alabama están creciendo rápidamente y necesitan ingenieros preparados para contribuir desde el primer día», afirmó el decano de ingeniería.
Elizabethtown College se ha asociado con Harford Community College (HCC) en Bel Air, Maryland, para ofrecer a los estudiantes una vía fluida hacia la obtención de una Licenciatura en Ciencias en Biotecnología mediante un nuevo acuerdo de transferencia 2+2. Los estudiantes que obtengan un Título Asociado en Ciencias Aplicadas en Biotecnología de HCC con un GPA acumulado de 3.0 o superior recibirán admisión garantizada al programa de Biotecnología de Elizabethtown y podrán transferir hasta 64 créditos hacia su licenciatura. El acuerdo también otorga a los estudiantes de HCC consideración plena para ayuda financiera, un 15% de descuento en la matrícula para miembros de Phi Theta Kappa con inscripción continua, y acceso a asesoramiento académico, financiero y profesional de Etown mientras estén matriculados en HCC. Además, Etown garantiza admisión a estudiantes de HCC de otras carreras que obtengan un título asociado con un GPA acumulado de 2.5 o superior. La universidad fue recientemente nombrada por quinto año consecutivo como una de las instituciones más amigables con las transferencias del país por Phi Theta Kappa.
The Boyce Thompson Institute (BTI) ha recibido un premio plurianual del programa de Educación No Formal en Alimentación y Agricultura (FANE, por sus siglas en inglés) del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos para apoyar P-BIOTEK: Innovación, Divulgación, Capacitación y Educación en Biotecnología Vegetal para Estudiantes K-12. Este proyecto de cuatro años tiene como objetivo ampliar el acceso a la educación en biotecnología para estudiantes K-12, particularmente aquellos de comunidades desatendidas en las zonas rurales del norte del estado de Nueva York. Mediante una colaboración entre BTI, Cornell University, New York State 4-H, Norfolk Healthy Produce LLC y Science in Real Life, el programa creará oportunidades de aprendizaje práctico que introduzcan a los estudiantes en la biotecnología vegetal, la bioingeniería y la comunicación científica. Aproximadamente 100 estudiantes cada año cultivarán y evaluarán The Purple Tomato™, una variedad bioingenierizada rica en antocianinas, y ayudarán a desarrollar módulos educativos que expliquen cómo se crean estos cultivos, incluidos temas como los OGM y la edición genética. Cada año, un grupo selecto de seis estudiantes de secundaria participará en una pasantía de verano remunerada de siete semanas en BTI y Cornell, recibiendo capacitación práctica en biología molecular vegetal, realizando investigaciones y presentando hallazgos en un simposio científico. Se espera que la iniciativa apoye directamente a más de 400 jóvenes participantes durante la vigencia de la subvención.
Baku Engineering University (BEU) ha inaugurado un Laboratorio de Investigación y Enseñanza en Biotecnología. El nuevo laboratorio creará amplias oportunidades para realizar investigaciones fundamentales y aplicadas en biotecnología, a la vez que mejorará los conocimientos y habilidades prácticas de los estudiantes. El rector afirmó que el laboratorio, que cumple con estándares internacionales, forma parte del programa de desarrollo estratégico de la universidad. Las admisiones a la especialización en «Biotecnología» en BEU se han realizado durante los últimos dos años, y los estudiantes que eligen este campo obtienen puntajes superiores a 515 puntos. El laboratorio está equipado con una centrífuga refrigerada de alta velocidad, una incubadora térmica, un congelador profundo, un homogeneizador ultrasónico y un microscopio trinocular fluorescente, entre otros equipos de última generación. El rector añadió que el laboratorio servirá como plataforma para involucrar a jóvenes investigadores en proyectos científicos, apoyar iniciativas de emprendimiento y expandir las colaboraciones científicas internacionales.