L’examen de biotechnologie du CBSE en classe de 12e (2026) s’achève ; les élèves évoquent une difficulté modérée
L’examen du CBSE en classe de 12e en biotechnologie (Code 045) s’est tenu le 17 février 2026, de 10 h 30 à 13 h 30, pour un total de 70 points. Les élèves ont globalement jugé l’épreuve d’un niveau modéré, avec des questions NCERT directes mais des études de cas plus exigeantes en temps et en analyse.
Le Board Examination de biotechnologie du CBSE en classe de 12e s’est déroulé avec succès le 17 février 2026, marquant le début officiel des examens annuels du CBSE pour la classe de 12e. L’épreuve a eu lieu lors de la session du matin, de 10 h 30 à 13 h 30, et s’est terminée à 13 h 30.
Le sujet de biotechnologie du CBSE en classe de 12e (Code 045) a été qualifié d’équilibré par de nombreux élèves. Si les questions directes tirées du manuel NCERT ont été perçues comme rassurantes, les questions sous forme d’étude de cas ont pris beaucoup de temps en raison du raisonnement analytique nécessaire. Globalement, le niveau de difficulté de l’examen de biotechnologie en classe de 12e a été jugé modéré, certains élèves estimant que certaines questions étaient délicates. Les premières réactions ont été mitigées : beaucoup d’élèves se sont dits satisfaits, tandis que d’autres ont trouvé certaines sections complexes et longues.
L’examen comptait pour 70 points, les 30 points restants devant être attribués sur la base des performances à l’épreuve pratique. La durée était de 3 heures et le mode d’examen était en présentiel (stylo et papier). Les types de questions comprenaient des QCM, des questions Assertion-Reason, des questions à réponse courte et longue, ainsi que des questions basées sur des cas. Des choix internes étaient proposés pour certaines questions, avec environ 33 % de choix interne disponible dans différentes sections.
Le sujet était divisé en cinq sections, garantissant une évaluation équilibrée de la compréhension conceptuelle et des capacités d’analyse. La section A comportait 12 questions à choix multiple (QCM) valant 1 point chacune et 4 questions Assertion-Reason valant 1 point chacune. La plupart des versions contenaient 2 à 3 questions Assertion-Reasoning, principalement dans la partie objective. La section B comprenait 5 questions à réponse courte valant 2 points chacune. La section C comportait 7 questions à réponse courte valant 3 points chacune. La section D proposait 2 questions sous forme d’étude de cas, chacune valant 4 points. La section E comprenait 3 questions à réponse longue valant 5 points chacune.
Les notes minimales pour réussir l’épreuve de biotechnologie sont de 23 points à l’écrit sur 70, 10 points au pratique/projet sur 30, et 33 points au total sur 100. Si des erreurs sont обнаружées ultérieurement dans le sujet, les autorités attribueront des points aux élèves pour la question concernée.
Les élèves passant l’épreuve n’étaient pas autorisés à quitter les lieux avant la sonnerie finale à 13 h 30, afin de garantir l’intégrité de la session. Aucun élève n’était autorisé à sortir plus tôt, même après avoir remis sa copie.
Le sujet de biotechnologie du CBSE en classe de 12e 2026 a été élaboré strictement conformément aux dernières directives du CBSE. Il évaluait les élèves à la fois sur la compréhension conceptuelle et sur l’apprentissage axé sur l’application, garantissant une évaluation équilibrée. Les élèves pourront bientôt accéder au PDF du sujet dans toutes les versions via des sources officielles. Un corrigé détaillé sera également fourni, élaboré par des experts expérimentés en biotechnologie et strictement conforme au barème officiel du CBSE.